Una asignatura llamada empatía
Me llamó la atención esta noticia acerca de la implantación de la asignatura «Educación emocional y para la creatividad» en un colegio de Gran Canaria. Algún día escribiré un post en este blog acerca de la importancia, bajo mi punto de vista, de una educación emocional y creativa en los niños, normalmente trabajadas a través de experiencias artísticas.
El contraste lo marca esta otra noticia, en la que se afirma que la asignatura de programación será obligatoria a partir de los 5 años en Inglaterra.
¿Qué opción os parece más interesante?
